在党纪学习教育中，为进一步用好“联”的学习方法，推进党纪学习教育走深走实，6月14日，电子信息学院党总支第三、四党支部，在信息楼503，以6月主题党日为契机，面向全体本科生学生党员开展主题为“以案释规、以案明纪”联组学习活动。本次学习活动由辅导员黄骏彪领学。

活动伊始，黄骏彪指出，根据习近平法治思想，党内法规《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）是中国特色社会主义法治体系的重要组成部分。并以专有名词的纪理解读、实践案例的法理剖析为导入，引导学生党员运用法治思维、通过实践案例，更实更深地开展党纪学习教育。

活动之中，黄骏彪以目前纪检监察领域最权威的案例，即中央纪委国家监委公布的11个执纪执法指导性案例为学习蓝本，结合现实问题与学生党员学习实际，重点讲解了1号案例“形式主义、官僚主义问题案”、4号案例“退休后违规接受宴请案”、10号案例“对抗组织审查案”。通过鲜活的案例介绍与深刻的纪理法理剖析，黄老师讲解了形式主义、官僚主义问题的本质，以及《条例》政治纪律、群众纪律与工作纪律中的所涉条款；明晰了《条例》关于廉洁纪律兜底条款的规定与定性处理；解析了违犯组织纪律“在组织进行谈话函询时，不如实向组织说明问题”与违犯政治纪律“向组织提供虚假情况，掩盖事实”对抗组织审查的认定界限，进一步严明了政治纪律和政治规矩。

活动尾声，黄骏彪指导学生党员下载安装“中央纪委网站”APP，引导学生党员加强日常性的党纪自我学习，促进学生理想信念教育，教育学生在入党之初，即拧紧思想的“总开关”。学生党员纷纷表示，通过此次联组学习，深刻学习到了《条例》的鲜活知识，切实感受到了依规治党是我们国家治理体系和治理能力的一张金色名片，真正提高了思想认识。

本次联组学习，既是电子信息学院党总支党纪学习教育的一次创新活动；又是面向全体学生党员的一次理想信念教育活动；同时也是信文化育人与法治信文化育人的一次具体活动。今后，电子信息学院将持续围绕“信文化”做实做深党纪学习教育。